El diumenge 22 de febrer, d’11 a 13 hores, l’escola Andersen celebrarà una jornada de portes obertes amb l’objectiu de donar a conèixer el centre a les famílies interessades. A més, l’escola oferirà entrevistes personalitzades per poder atendre de manera individualitzada les diferents consultes. Per assistir-hi cal trucar al 93 783 57 10.
L’escola Andersen es defineix com un centre que “batega amb cada somriure” i que inspira confiança i il·lusió des del primer dia. És un entorn familiar, càlid i de qualitat, on cada infant i jove descobreix el seu potencial únic i on la creativitat, els valors, l’educació emocional i les tecnologies del futur es combinen per formar ciutadans crítics, plurilingües i compromesos amb un món millor.
El projecte educatiu de l’escola comença a l’etapa d’educació infantil, a I3, i finalitza a Secundària, a quart d’ESO, amb una orientació personalitzada i ben dirigida cap als estudis posteriors. El centre concep l’escola com el marc idoni on els nois i noies, conduïts i orientats pels mestres, construeixen la seva pròpia educació i se senten involucrats dins el fet educatiu.
L’escola té com a objectiu respondre adequadament al pluralisme d’idees propi de la societat actual i potenciar en l’alumnat uns valors sòlids i permanents com el respecte, la llibertat, la pau, la solidaritat, la democràcia, l’amor i la conservació i millora del medi natural. En aquest sentit, el centre posa un èmfasi especial en l’educació en valors i en el foment del pensament crític.
L’Andersen manté un estret contacte amb les famílies a través de reunions per nivells i de les tutories que es duen a terme al llarg del curs, considerades indispensables per al seguiment i l’orientació personal i acadèmica dels alumnes. El fet de tenir una sola línia educativa permet una relació propera i continuada entre alumnes, mestres i famílies.
El centre ofereix un aprenentatge actiu, en constant evolució i de continuïtat, amb l’ús habitual de les noves tecnologies de la informació i la comunicació. Les aules compten amb pissarres digitals i ordinadors per a cada alumne, i el projecte educatiu incorpora iniciatives innovadores com la robòtica, la investigació científica i el treball cooperatiu i competencial.
L’escola interrelaciona els cicles d’infantil i primària per facilitar que el pas a l’ESO es produeixi amb naturalitat, gràcies a grups estables i a un coneixement exhaustiu de l’alumnat. El català és l’eix vertebrador d’un projecte plurilingüe que inclou el castellà, l’anglès i el francès. Des d’I3, els infants s’inicien en la llengua anglesa amb el projecte Cambridge i professorat nadiu, mentre que a partir de primer d’ESO s’imparteix el francès.
L’educació emocional és un element clau del projecte i s’integra de manera transversal al llarg de tot el currículum acadèmic com un procés educatiu continu i permanent. A més, el centre compta amb un departament psicopedagògic encarregat de detectar, avaluar i fer el seguiment psicopedagògic i l’orientació acadèmica de l’alumnat.
Amb tot plegat, l’escola Andersen ofereix un Projecte Educatiu que promou el desenvolupament integral dels infants i joves, en un entorn proper i arrelat a la comunitat.
Informació pràctica
📅 Data: 22 de febrer
⏰ Hora: d’11 a 13 hores
📍 Lloc: Escola Andersen (Carrer de Pérez Galdós, 15)
✏️ Etapes: Infantil, Primària i Secundària
📞 93 783 57 10
📧 info@escolaandersen.com
🌐 Web: https://escolaandersen.com/
